Коррекционная работа учителя -логопеда ведётся по трем направлениям:
- развитие слухового внимания, фонематического восприятия;
- работа над звуковой стороной речи;
- лексико грамматические игры и упражнения.А начинаем с обучения произнесения 6 гласных звуков (а,о,и,ы,э,у). Они являются слогообразующими, выполняют функцию слогоносителя. Дети учатся их четко произносить и слышать.
- развитие слухового внимания, фонематического восприятия;
- работа над звуковой стороной речи;
- лексико грамматические игры и упражнения.А начинаем с обучения произнесения 6 гласных звуков (а,о,и,ы,э,у). Они являются слогообразующими, выполняют функцию слогоносителя. Дети учатся их четко произносить и слышать.
На этой странице