Воспитанники в познавательно-игровой форме получили знания о видах посуды, о разнообразных бытовых приборах и мебели.
А сколько разнообразных видов деятельности организовали педагоги! Рассматривание предметных и сюжетных иллюстраций по теме недели, составление описательных рассказов (по схемам-алгоритмам), дидактические игры, игры с фонариком, речевые упражнения, чтение художественной литературы, заучивание стихотворений и пальчиковых игр, ручной труд.
В средней группе воспитателем Светланой Максимовной Тристан проведено занятие "Безопасность дома", в ходе которого дети учились разделять предметы быта на опасные и безопасные, повторили правила поведения в быту (д/и "Можно-нельзя"). Для родителей была проведена консультация и подготовлены буклеты "Безопасность ребенка дома".
Формирование безопасного поведения дошкольников в быту является важным направлением работы ДОУ. В современном мире электроприборы стали частью нашей ежедневной жизни. Поэтому необходимо познакомить детей с основами их безопасного поведения в быту,и с электроприборами,в частности.
Через разные виды игровой деятельности малыши 1 младшей группы (под руководством Юлии Николаевны Капраловой) знакомились с предметами посуды и ее назначением.
А сколько разнообразных видов деятельности организовали педагоги! Рассматривание предметных и сюжетных иллюстраций по теме недели, составление описательных рассказов (по схемам-алгоритмам), дидактические игры, игры с фонариком, речевые упражнения, чтение художественной литературы, заучивание стихотворений и пальчиковых игр, ручной труд.
В средней группе воспитателем Светланой Максимовной Тристан проведено занятие "Безопасность дома", в ходе которого дети учились разделять предметы быта на опасные и безопасные, повторили правила поведения в быту (д/и "Можно-нельзя"). Для родителей была проведена консультация и подготовлены буклеты "Безопасность ребенка дома".
Формирование безопасного поведения дошкольников в быту является важным направлением работы ДОУ. В современном мире электроприборы стали частью нашей ежедневной жизни. Поэтому необходимо познакомить детей с основами их безопасного поведения в быту,и с электроприборами,в частности.
Через разные виды игровой деятельности малыши 1 младшей группы (под руководством Юлии Николаевны Капраловой) знакомились с предметами посуды и ее назначением.
На этой странице